こんにちは。

早稲田大学の学生のための就職準備「日本語」実践講座

慶應義塾大学の学生のための就職準備「日本語」実践講座

上智大学の学生のための就職準備「日本語」実践講座

でおなじみの受験対話総合研究所です。

 

 

 

受験対話総合研究所では、

早稲田大学・慶應義塾大学・上智大学の学生のための

「西村欣也のマスコミ合格・添削講座」を開講しました。

 

講師は、「朝日新聞に西村あり」と言われた、

名コラムニストの元朝日新聞編集委員・西村欣也氏です。

西村氏が、「デスク」になり、

キミの文章を添削して、マスコミ合格へと導きます。

 

※現在は、早稲田大学・慶應義塾大学・上智大学の学生のための

「マスコミ合格・添削スタート講座」が開講しています。

スタート講座は、受験対話総合研究所の主席研究員が担当します。

学生たちに、基礎的な勉強をしてもらってから、西村氏の指導を受けてもらいます。

※現在コロナウィルス感染拡大防止のため、すべての対面授業はお休みしています。

※添削スタート講座（通信）は開講しています。

 

 

テーマは、「先輩のみなさん、いま後輩たちに言っておきたいことはありませんか？」です。

私は、７０代、８０代、９０代の先輩たちが、いま大学生たちに、

「何か伝えておきたいことはないのか」と、ずっと気になっていました。

いただいた文章の手書きの文字から、先輩たちの歩んできた人生や人柄が伝わってきます。

そして、どなたの文章にも共通して言えるのは、先輩たちの言葉は「あたたかい」ということです。

 

 

 

 

 

今回は、早稲田大学を卒業後、慶應義塾大学大学院に進み、現在、慶應義塾大学名誉教授

である８０代の先輩からいただいた文章の抜粋をお届けします。（ご本人承諾済み）

 

 

 

 

 

（略）

私は、ただ、私の生きた時代の中から、後代に何か言い残すことがあればと思い、

この文章を書いている。生きている間は、若者たちに言い続けていこうと思っている。

私が死ねば、次はキミたちが、それなりに日本をよくする道を考えて行くだろう。

 

 

 

 

今回、早稲田大学の後輩たちに伝えておきたかったのは、

昔、東京大学の向坊総長が、入学式で新入生たちに、

「できる人より、できた人になれ！」と言ったことだ。

これを、考え続けてほしいということだ。

 

「でき（る）」と、「でき（た）」は、「る」と「た」の一字違いだが、

「できた人」という言葉の意味は重い。

向坊総長が言った「できた人」を、別の言葉で言うと、

「他人の痛みがわかる人」ということだ。

 

いま、大人でも、「他人の痛みがわかる人」は少ない。

今回の戦争に、大人たちが、どのような行動をとっているのか、周りを見てごらん。

大人ができないことを、大学生に求めても、無理はあるのだが…

 

私は、これまで、教え子たちに、「できた人」のイメージを以下のように

言い続けてきた。

「妻を娶らば、才長けて、見目麗しく情けあり、友を選ばば、書を読みて、

六分の侠気、四分の熱をもった人間」だと。

 

そのためには、後輩たちよ、まず「気骨のある先生」を探しなさい。

簡単にいうと、自分のことを本気で叱ってくれる先生を見つけることだ。

少ないと思うが、「ダメなものは、ダメ」と言ってくれる

「気骨のある教授」は、今もいると思う。

 

早大生諸君、将来「できた人」になりたければ、

キミを本気で叱ってくれる教授を探して、教わりなさい！

 

 

※　スタート講座(※現在はお休みしています)では、

学生たちの「考える力」「表現する力」「想像する力」「創造する力」を育てています。

ここから「大学教育を受ける準備」を始めると、3年後には、

指導教授から「キミ、大学に残ってくれませんか」と言われたり、

企業の採用担当者から「ぜひ会って、キミと話がしてみたい」と言われるようになります。

 

先輩たちに続け！

 

 

■【早稲田大学の学生のための就職準備「日本語」添削スタート講座」】

早稲田大学にお子さんを通わせているお父様、お母様。

お子さんの話を聞いていて、

「ウチの子、『自分のことば』としての日本語と、格闘したことがないのではないか？」

と思ったら、ぜひ、この講座の受講を勧めてあげてください。

社会人になるお子さんに、これから一番役に立つ技術の「贈り物」になるはずです。

 

 

ＮＨＫ、テレビ朝日、日本テレビ、ＴＢＳ、フジテレビ、

朝日新聞社、読売新聞社、毎日新聞社、新潮社、集英社、講談社

電通、博報堂などマスコミで、「いい仕事がしたい」と思っている

早稲田大学の学生、集まれ！

 

■［教材］

①　朝日新聞が伝えたプロ野球（小学館）　　　西村欣也著

②　神の領域を覗いたアスリート（朝日新書）　西村欣也著

 

■［場所］

・西早稲田（新宿区）

 

■［時間］

・120分

 

■［受講料］　スタート講座　1カ月　12000円（消費別・テキスト代込み）

 

 

■【早稲田大学にお子さんが通っているご父兄の方々へ】

今の大学生たちは、ほとんど新聞を読んできていないと思います。

（読んでいたとしても、「何を」「どのように」読んでいたのかが問題です）

きっと学生たちは、朝日新聞で20年続いた、署名入り人気コラム『EYE　西村欣也』

のことも知らないでしょう。お子さんに、この講座への参加を勧められるのは、

新聞を読んでこられた、お父様、お母様しかいません。

お子さんが普段話している内容を聞いて、少しでも「不安」を感じることが

ありましたら、この講座の受講を勧めてあげてください。

大学生たちが、これまで育ててこなかった能力を育てるのも、この講座の目的です。

 

 

※【大学の就職部（キャリアセンター）及び、高校の進路指導の先生方へ】

講演や講座の依頼、お問い合わせは、メールでお願いいたします。

授業中は、電話での対応が難しいので、ご面倒をおかけいたします。

よろしくお願いいたします。

 

 

 

こんにちは。

早稲田大学の学生のための就職準備「日本語」実践講座

慶應義塾大学の学生のための就職準備「日本語」実践講座

上智大学の学生のための就職準備「日本語」実践講座

でおなじみの受験対話総合研究所です。

 

 

 

 

受験対話総合研究所では、

早稲田大学・慶應義塾大学・上智大学の学生のための

「西村欣也のマスコミ合格・添削講座」を開講しました。

 

講師は、「朝日新聞に西村あり」と言われた、

名コラムニストの元朝日新聞編集委員・西村欣也氏です。

西村氏が、「デスク」になり、

キミの文章を添削して、マスコミ合格へと導きます。

 

※現在は、早稲田大学・慶應義塾大学・上智大学の学生のための

「マスコミ合格・添削スタート講座」が開講しています。

スタート講座は、受験対話総合研究所の主席研究員が担当します。

学生たちに、基礎的な勉強をしてもらってから、西村氏の指導を受けてもらいます。

※現在コロナウィルス感染拡大防止のため、すべての対面授業はお休みしています。

※添削スタート講座（通信）は開講しています。

 

 

テーマは、「先輩のみなさん、いま後輩たちに言っておきたいことはありませんか？」です。

私は、７０代、８０代、９０代の先輩たちが、いま大学生たちに、

「何か伝えておきたいことはないのか」と、ずっと気になっていました。

いただいた文章の手書きの文字から、先輩たちの歩んできた人生や人柄が伝わってきます。

どなたの文章にも共通して言えるのは、先輩たちの言葉は「あたたかい」ということです。

 

 

 

 

今回は、早稲田大学を卒業後、新聞社の政治部で、数々の総理大臣を取材してきた

先輩（現在は編集委員）が、言葉の使い方や意味について教えてくれました。

※文章から一部を抜粋（ご本人承諾済み）

 

 

新聞記者や放送記者になりたいという大学生から、よく質問を受けます。

 

［質問］大臣の国会答弁を聞いて、意味がわからないのは、

「…と認識しています」「…と理解しています」「…であると受け止めています」

「…と承知しています」という言い方です。

どういう意味なのですか？教えてください。

 

 

 

 

たとえば、昨年、菅総理は、

「今回の東京オリンピックは、復興五輪です」とは言わなかった。

こういう時に、「復興五輪であると、理解しております」と言うのです。

早大生諸君、この具体例の意味がわかりますか？

※キミたちは、日本が、どのような理由で、どのようにオリンピックを招致

したのか、忘れていませんよね？

 

 

 

 

自分が断言すると、責任が問われるので、それを避けるために、

「～と私は理解しています」と言う場合があります。

私はこのように理解しているのですが、みなさんは優秀な人たちだから、

別の意味で理解をし、別の意見を持っているかもしれませんが…」というような

意味が漂っていますね。

 

こういう、相手の顔を立てることが、一番大事みたいな口のきき方は、

喫茶店で、サークルの仲間と雑談するときにはいいのですが、

国費を使って、政策について議論したり、国民に正確に伝えなくてはならない

場面でふさわしいのかどうか。

 

 

 

 

「私は～と理解している」「私は～と認識している」という言い方で、

友だちと話をしてみてください。

自分が使ってみると、政治家が何を考えて、この表現を使っているのか、

いろいろ気づくことがあるはずです。

 

記者になりたいという大学生から、このような質問がくると、私はほっとします。

なぜか。

言葉に無神経な政治家やジャーナリストが増えれば、国が壊れるからです。

 

この講座で学んだマスコミ人と話をすると、講座の合言葉だという、

「母語（日本語）は、死ぬまで磨くもの」とみなが言い、実践しています。

そのたびに、学生時代の「教育」は大切なのだと、私は思ってきました。

 

早大生諸君、待っているよ。

マスコミの世界で。

 

 

※　スタート講座(※現在はお休みしています)では、

学生たちの「考える力」「表現する力」「想像する力」「創造する力」を育てています。

ここから「大学教育を受ける準備」を始めると、3年後には、

指導教授から「キミ、大学に残ってくれませんか」と言われたり、

企業の採用担当者から「ぜひ会って、キミと話がしてみたい」と言われるようになります。

 

先輩たちに続け！

 

 

■【早稲田大学の学生のための就職準備「日本語」添削スタート講座」】

早稲田大学にお子さんを通わせているお父様、お母様。

お子さんの話を聞いていて、

「ウチの子、『自分のことば』としての日本語と、格闘したことがないのではないか？」

と思ったら、ぜひ、この講座の受講を勧めてあげてください。

社会人になるお子さんに、これから一番役に立つ技術の「贈り物」になるはずです。

 

 

ＮＨＫ、テレビ朝日、日本テレビ、ＴＢＳ、フジテレビ、

朝日新聞社、読売新聞社、毎日新聞社、新潮社、集英社、講談社

電通、博報堂などマスコミで、「いい仕事がしたい」と思っている

早稲田大学の学生、集まれ！

 

■［教材］

①　朝日新聞が伝えたプロ野球（小学館）　　　西村欣也著

②　神の領域を覗いたアスリート（朝日新書）　西村欣也著

 

■［場所］

・西早稲田（新宿区）

 

■［時間］

・120分

 

■［受講料］　スタート講座　1カ月　12000円（消費別・テキスト代込み）

 

 

■【早稲田大学にお子さんが通っているご父兄の方々へ】

今の大学生たちは、ほとんど新聞を読んできていないと思います。

（読んでいたとしても、「何を」「どのように」読んでいたのかが問題です）

きっと学生たちは、朝日新聞で20年続いた、署名入り人気コラム『EYE　西村欣也』

のことも知らないでしょう。お子さんに、この講座への参加を勧められるのは、

新聞を読んでこられた、お父様、お母様しかいません。

お子さんが普段話している内容を聞いて、少しでも「不安」を感じることが

ありましたら、この講座の受講を勧めてあげてください。

大学生たちが、これまで育ててこなかった能力を育てるのも、この講座の目的です。

 

 

※【大学の就職部（キャリアセンター）及び、高校の進路指導の先生方へ】

講演や講座の依頼、お問い合わせは、メールでお願いいたします。

授業中は、電話での対応が難しいので、ご面倒をおかけいたします。

よろしくお願いいたします。

 

 

 

こんにちは。

早稲田大学の学生のための就職準備「日本語」実践講座

慶應義塾大学の学生のための就職準備「日本語」実践講座

上智大学の学生のための就職準備「日本語」実践講座

でおなじみの受験対話総合研究所です。

 

 

 

 

受験対話総合研究所では、

早稲田大学・慶應義塾大学・上智大学の学生のための

「西村欣也のマスコミ合格・添削講座」を開講しました。

 

講師は、「朝日新聞に西村あり」と言われた、

名コラムニストの元朝日新聞編集委員・西村欣也氏です。

西村氏が、「デスク」になり、

キミの文章を添削して、マスコミ合格へと導きます。

 

 

 

 

※現在は、早稲田大学・慶應義塾大学・上智大学の学生のための

「マスコミ合格・添削スタート講座（通信）」が開講しています。

スタート講座は、受験対話総合研究所の主席研究員が担当します。

学生たちに、基礎的な勉強をしてもらってから、西村氏の指導を受けてもらいます。

※現在コロナウィルス感染拡大防止のため、対面授業はすべてお休みしています。
※添削スタート講座（通信）は開講しています。

 

 

 

 

 

昨年の6月から、早稲田大学のОB・ОGのみなさんから送られてくる文章の添削を始めました。

テーマは、「先輩のみなさん、いま後輩たちに言っておきたいことはありませんか？」です。

今回は、早稲田大学卒業後、東京大学大学院を修了し、大学で「言語」の研究を行い、

現在シンクタンクの所長をされている先輩からいただいた文章の一部を抜粋して紹介します。

（ご本人承諾済）

 

 

 

 

最近の学生たちは、学校で「プレゼンテーション」とか「ディベート」とか、

横文字の、なんだか中身のわからないものを習ってくる。

そして、大人の前で、ヒラヒラ、ヒラヒラとむずかしいことを並べ立てる。

「キミは、いったい何を大学で習ってきたんだ。先生の顔がみたいね」というと、

「写真、見ますか？」と、ポケットからスマホを取り出し操作を始める。

 

 

 

 

しばらくの間、シンクタンクの採用に関する責任を持たされていた。

一流大学の学生たちが、毎年押しかけてきた。

そうした学生たちと、３か月間じっくり向き合う仕事だった。

 

成績もよし、見た目もスマートである。

ところが、いったん口を開かせてみると…

 

へらへらと上すべりして出てくる「口じょうず」な「ことば」に、

人をとらえる力はない。

「饒舌」は、かえって自分を卑しめることがあることを

若い人たちに伝えておきたかった。

 

早大生諸君、

キミの人生の色に染まった「ことば」を、しっかり磨くといい。

 

 

※　スタート講座(※対面講座は、現在はお休みしています)では、

学生たちの「考える力」「表現する力」「想像する力」「創造する力」を育てています。

ここから「大学教育を受ける準備」を始めると、3年後には、

指導教授から「キミ、大学に残ってくれませんか」と言われたり、

企業の採用担当者から「ぜひ会って、キミと話がしてみたい」と言われるようになります。

先輩たちに続け！

 

 

■【早稲田大学の学生のための就職準備「日本語」添削スタート講座」】

早稲田大学にお子さんを通わせているお父様、お母様。

お子さんの話を聞いていて、

「ウチの子、『自分のことば』としての日本語と、格闘したことがないのではないか？」

と思ったら、ぜひ、この講座の受講を勧めてあげてください。

社会人になるお子さんに、これから一番役に立つ技術の「贈り物」になるはずです。

 

 

ＮＨＫ、テレビ朝日、日本テレビ、ＴＢＳ、フジテレビ、

朝日新聞社、読売新聞社、毎日新聞社、新潮社、集英社、講談社

電通、博報堂などマスコミで、「いい仕事がしたい」と思っている

早稲田大学の学生、集まれ！

 

■［教材］

①　朝日新聞が伝えたプロ野球（小学館）　　　西村欣也著

②　神の領域を覗いたアスリート（朝日新書）　西村欣也著

 

■［場所］

・西早稲田（新宿区）

 

■［時間］

・120分

 

■［受講料］　スタート講座　1カ月　12000円（消費別・テキスト代込み）

 

 

■【早稲田大学にお子さんが通っているご父兄の方々へ】

今の大学生たちは、ほとんど新聞を読んできていないと思います。

（読んでいたとしても、「何を」「どのように」読んでいたのかが問題です）

きっと学生たちは、朝日新聞で20年続いた、署名入り人気コラム『EYE　西村欣也』

のことも知らないでしょう。お子さんに、この講座への参加を勧められるのは、

新聞を読んでこられた、お父様、お母様しかいません。

お子さんが普段話している内容を聞いて、少しでも「不安」を感じることが

ありましたら、この講座の受講を勧めてあげてください。

大学生たちが、これまで育ててこなかった能力を育てるのも、この講座の目的です。

 

 

※【大学の就職部（キャリアセンター）及び、高校の進路指導の先生方へ】

講演や講座の依頼、お問い合わせは、メールでお願いいたします。

授業中は、電話での対応が難しいので、ご面倒をおかけいたします。

よろしくお願いいたします。

 

 

 

 

こんにちは。

早稲田大学の学生のための就職準備「日本語」実践講座

慶應義塾大学の学生のための就職準備「日本語」実践講座

上智大学の学生のための就職準備「日本語」実践講座

でおなじみの受験対話総合研究所です。

 

 

 

 

受験対話総合研究所では、

早稲田大学・慶應義塾大学・上智大学の学生のための

「西村欣也のマスコミ合格・添削講座」を開講しました。

 

講師は、「朝日新聞に西村あり」と言われた、

名コラムニストの元朝日新聞編集委員・西村欣也氏です。

西村氏が、「デスク」になり、

キミの文章を添削して、マスコミ合格へと導きます。

 

 

 

 

※現在は、早稲田大学・慶應義塾大学・上智大学の学生のための

「マスコミ合格・添削スタート講座（通信）」が開講しています。

スタート講座は、受験対話総合研究所の主席研究員が担当します。

学生たちに、基礎的な勉強をしてもらってから、西村氏の指導を受けてもらいます。

※現在コロナウィルス感染拡大防止のため、対面授業はすべてお休みしています。
※添削スタート講座（通信）は開講しています。

 

 

 

 

昨年の6月から、早稲田大学のОB・ОGのみなさんから送られてくる文章の添削を始めました。

テーマは、「先輩のみなさん、いま後輩たちに言っておきたいことはありませんか？」です。

今回は、早稲田大学卒業後、財閥系の総合商社に勤め、役員をされていた８０代の先輩から

いただいた文章の一部を抜粋して紹介します。（ご本人承諾済）

 

 

 

 

現場を離れてからは、社員教育を専門としてきた。

大卒の新入社員を長年見てきたが、入社５年目くらいで、

サラリーマンとしての最初の節目がくる。

 

 

 

 

上司からすると、入社５年目くらいの社員が、いちばん使いやすい。

だから、この時期に仕事に集中できる社員は、社内の出世コースにのることができる。

サラリーマン人生の、最初の大きな曲がり角になる。

 

それは多くの社員が、この時期に、仕事に慣れてきていて、倦怠期に入るからだ。

仕事がマンネリ化してきたと思い、スランプになる者が多い。

 

そこで、ある者は、学生時代に学んでいた、翻訳の勉強を再開したり、

ある者は大学院に通いだしたり、ある者は転職をしたりする。

まぁ、多くの人たちは、そのまま社に残り、組織の中に融けこんでいく。

 

生涯、そう暮らしていって悔いさえなければ、立派な人生の生き方の一つだろう。

そういうサラリーマンの人生もあっていい。

とにかく、入社５年目くらいで、サラリーマンとして進むコースを決めることになる。

 

８５歳になった私から、早大生へのアドバイスは、

「大学の４年間、何をやってもいい。何にでも、挑戦しなさい。

そして、自分が一生をかけて取り組みたい『ライフワーク』を見つけなさい。

そのためには、恥をかくことを恐れないことだ。

若いうちに、恥をかけばかくほど、自分が見えてくるものだ。

早大生諸君、この何にでも挑戦してやろうという積み重ねがあれば、

サラリーマンの倦怠期もうまく泳ぎきることができるよ」。

 

 

※　スタート講座(※対面講座は、現在はお休みしています)では、

学生たちの「考える力」「表現する力」「想像する力」「創造する力」を育てています。

ここから「大学教育を受ける準備」を始めると、3年後には、

指導教授から「キミ、大学に残ってくれませんか」と言われたり、

企業の採用担当者から「ぜひ会って、キミと話がしてみたい」と言われるようになります。

先輩たちに続け！

 

 

■【早稲田大学の学生のための就職準備「日本語」添削スタート講座」】

早稲田大学にお子さんを通わせているお父様、お母様。

お子さんの話を聞いていて、

「ウチの子、『自分のことば』としての日本語と、格闘したことがないのではないか？」

と思ったら、ぜひ、この講座の受講を勧めてあげてください。

社会人になるお子さんに、これから一番役に立つ技術の「贈り物」になるはずです。

 

 

ＮＨＫ、テレビ朝日、日本テレビ、ＴＢＳ、フジテレビ、

朝日新聞社、読売新聞社、毎日新聞社、新潮社、集英社、講談社

電通、博報堂などマスコミで、「いい仕事がしたい」と思っている

早稲田大学の学生、集まれ！

 

■［教材］

①　朝日新聞が伝えたプロ野球（小学館）　　　西村欣也著

②　神の領域を覗いたアスリート（朝日新書）　西村欣也著

 

■［場所］

・西早稲田（新宿区）

 

■［時間］

・120分

 

■［受講料］　スタート講座　1カ月　12000円（消費別・テキスト代込み）

 

 

■【早稲田大学にお子さんが通っているご父兄の方々へ】

今の大学生たちは、ほとんど新聞を読んできていないと思います。

（読んでいたとしても、「何を」「どのように」読んでいたのかが問題です）

きっと学生たちは、朝日新聞で20年続いた、署名入り人気コラム『EYE　西村欣也』

のことも知らないでしょう。お子さんに、この講座への参加を勧められるのは、

新聞を読んでこられた、お父様、お母様しかいません。

お子さんが普段話している内容を聞いて、少しでも「不安」を感じることが

ありましたら、この講座の受講を勧めてあげてください。

大学生たちが、これまで育ててこなかった能力を育てるのも、この講座の目的です。

 

 

※【大学の就職部（キャリアセンター）及び、高校の進路指導の先生方へ】

講演や講座の依頼、お問い合わせは、メールでお願いいたします。

授業中は、電話での対応が難しいので、ご面倒をおかけいたします。

よろしくお願いいたします。