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早稲田の名店が、また閉店

 

 

こんにちは。

早稲田大学の1年生のための就職準備「日本語」実践講座でおなじみの

受験対話総合研究所です。

 

早稲田大学ホームカミングデー・稲門祭

早稲田大学ホームカミングデー・稲門祭

 

受験対話総合研究所では、

早稲田大学の1年生のための就職準備「日本語」実践講座の

1月生を募集しています。11月、12月生は満員になりました。

 

 

今日、『早稲田大学ホームカミングデー・稲門祭』があり、卒業生たちと、

大学近くの天麩羅『いもや』を訪ねました。

昭和、平成と、早稲田大学の学生たちに、揚げ立ての「てんぷら」を食べさせてくれた

お店です。

 

行ってみて驚きました。

『いもや』は、閉店していました。

 

 

早稲田大学ホームカミングデー・稲門祭

早稲田大学ホームカミングデー・稲門祭

 

『いもや』のご主人と女将さんは、私たちに、夫婦で働く姿を見せてくれました。

「早稲田の街が、学生を育てている」といわれていた時代のお店です。

 

天麩羅いもや(早稲田)

天麩羅いもや(早稲田)

 

店の入口に張り紙がありました。

「長い間 ありがとうございました。 閉店致します」

 

天麩羅いもや(早稲田)

天麩羅いもや(早稲田)

 

女将さんの手書きの字でした。

手書きはいい。

気持ちが伝わってきました。

 

 

※【大学の就職部(キャリアセンター)及び、高校の進路指導の先生方へ】

講演や講座の依頼、お問い合わせは、メールでお願いいたします。

授業中は、電話での対応が難しいので、ご面倒をおかけいたします。

よろしくお願いいたします。

 

  1月生   早稲田大学の1年生のための就職準備「日本語」実践講座!

大学のキャリアセンター(就職部)で、学生たちの就職相談を聞いていると、
話が堂々巡りして、「この学生さん、何を相談したいのだろう?」と思うことがよくあります。
大学生のみなさんも、他人の話し方の欠点は、よくわかると思うのです。
しかし、自分のこととなると、誰も面と向かって言ってくれませんから、
相手がどう感じているのか、自分では、なかなかわからないのではないでしょうか。
みなさんはこれまで、ひとこと言えば、あとは親や先生が察してくれる
「言葉の世界」で暮らしてきました。
また、人に何事か感想を聞かれても、
「はあ、別に」「ええ、まあ」とつぶやいていれば通用する世界にもいたのです。
しかし今度の、自分の人生を決める「入社面接」では、そうはいきません。
未知の大人と向き合って、ちゃんと話さなければならないのです。
つまり、自分の意思、意見を、相手に、筋道立てて正しく伝える力が必要なのです。
今まで、こうした訓練を受ける機会がなかった大学生には、
どうしても、基礎訓練が必要になります。
受験対話総合研究所では、
1月から、早稲田大学の1年生を対象にした、
「日本語」実践講座を開講します。

「さすが、早稲田大学の学生だ!」と大人を唸らせることが
できるように、自分の「ことば」を磨いて育てていきます。
■1月  全4回
■時間  1回 90分
まずは、お問合わせください。
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駿台・中学生テスト

 

 

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駿台中学生テスト(早稲田大学)

駿台中学生テスト(早稲田大学)

 

 

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11月生を募集しています。月、10月生は満員になりました。

 

 

先日、早稲田大学で、駿台中学生テストがあり、

試験の後、受験生親子のみなさんが集まってくれました。

 

駿台中学生テスト(早稲田大学)

駿台中学生テスト(早稲田大学)

 

中学生親子に話し合ってもらったのは、東京学芸大学の入試問題についてでした。

「中学生たちが国語の授業をなめている。あなたは、この子たちの担任です。

国語の授業をなめている生徒たちに、

国語の授業を受ける価値について説明しなさい」というものでした。

 

東京大学の学生のための就職準備「日本語」実践講座

東京大学の学生のための就職準備「日本語」実践講座

 

この話し合いをすると、

子どもたちが、これまで、どのような先生から、どのような授業を受けてきたのかが

すべてわかります。

 

中学生の親子と、自分にとって「言葉とは何か」について、2時間語り合いました。

 

 

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大学生のみなさんも、他人の話し方の欠点は、よくわかると思うのです。
しかし、自分のこととなると、誰も面と向かって言ってくれませんから、
相手がどう感じているのか、自分では、なかなかわからないのではないでしょうか。
みなさんはこれまで、ひとこと言えば、あとは親や先生が察してくれる
「言葉の世界」で暮らしてきました。
また、人に何事か感想を聞かれても、
「はあ、別に」「ええ、まあ」とつぶやいていれば通用する世界にもいたのです。
しかし今度の、自分の人生を決める「入社面接」では、そうはいきません。
未知の大人と向き合って、ちゃんと話さなければならないのです。
つまり、自分の意思、意見を、相手に、筋道立てて正しく伝える力が必要なのです。
今まで、こうした訓練を受ける機会がなかった大学生には、
どうしても、基礎訓練が必要になります。
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河合塾全国統一模試

 

 

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河合塾全国統一模試(早稲田大学)

河合塾全国統一模試(早稲田大学)

 

 

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先日、早稲田大学で、河合塾の全国統一模試があり、

試験の後、受験生のみなさんが集まってくれました。

 

「塾」と「模」の字が減点になりますね。

「塾」と「模」の字が減点になりますね。

 

今回集まってくれた高校生たちも、昨年までと同じように、

大学受験までの勉強で、「育つ能力」と「育たない能力」があることに気づいていました。

入試は、出題者の「思考」に合わせてあげると、出題者があらかじめ用意している

正解にたどり着けます。

 

大学生が使っている辞書

大学生が使っている辞書

 

受験生の中には、出題者が「試験」として作り上げた世界から早く抜け出して、

自分でものを考えたいという子たちがいます。

彼、彼女たちと話していると、これからが本当に楽しみです。

 

9月から勉強会を始めます。

 

みんな、待ってるよ!

 

 

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早稲田大学オープンキャンパス

 

 

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早稲田大学オープンキャンパス

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先日、早稲田大学でオープンキャンパスがありました。

オープンキャンパスに参加した後、高校生たちが集まってくれました。

 

早稲田大学オープンキャンパス

早稲田大学オープンキャンパス

 

今年も、早稲田大学から受験生に「ことば」が贈られました。

集まってくれた高校生たちと、文章分析をしたあと、話し合いをしました。

 

早稲田大学から受験生への「ことば」

早稲田大学から受験生への「ことば」

 

 

いろいろな国語の教材がありますが、

早稲田大学が受験生に贈る「ことば」は、よく考えられていて、

勉強材料がたくさん盛り込まれています。

 

オープンキャンパスの「意味」とは何か?

大学からの「ことば」を素直に受けとめてみると、わかります!

 

 

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日本教師教育学会 『どうなる日本の教員養成』

 

 

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日本教師教育学会 『どうなる日本の教育養成』

日本教師教育学会 『どうなる日本の教育養成』

 

 

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本日、早稲田大学で、日本教師教育学会

『どうなる日本の教員養成、教職課程コア・カリキュラムをめぐって』がありました。

学会の後、訪ねてきてくれた教員、研究者のみなさん、ありがとうございました。

ちょうど、東京大学の学生たちの勉強会が行われていたので、

専門家の方々に参加してもらい、大学生と話し合ってもらいました。

 

日本教師教育学会 『どうなる日本の教員養成』

日本教師教育学会 『どうなる日本の教員養成』

 

以前、自分のことを「ボキャ貧」と言った総理大臣がいました。

「ボキャ貧」とは、、ボキャブラリーが貧困の略です。

政治家の命は「ことば」なのに…

 

東京大学の学生のための就職準備「日本語」実践講座

東京大学の学生のための就職準備「日本語」実践講座

 

 

教師(教育)も同じです。

教師(教育)の命も「ことば」です。

「ことば」に無神経・無教養な教師が増えれば、国が壊れます。

 

東大生たちは、参加してくれた教員、研究者のみなさんに、繰り返し質問していました。

それは、教育の専門家のみなさんが、どれくらい「自分のことば」に神経を使っているのか、

普段は、どんな勉強をしているのかをはっきりさせるためでした。

 

「どうなる日本の教員養成?」というタイトルで話し合っている先生方の「ことば」を

聞いているうちに、大学生は、いろいろ気づいたのでしょう。

「どうなる?」という言葉を使っての話し合いでは、

「どうしなければいけないのか」「具体的にどう実行するのか」が、

見えてこないかもしれませんね。

 

8月から、教員養成に関する勉強会を始めます。

みなさん、お待ちしています。

 

 

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しかし、自分のこととなると、誰も面と向かって言ってくれませんから、
相手がどう感じているのか、自分では、なかなかわからないのではないでしょうか。
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また、人に何事か感想を聞かれても、
「はあ、別に」「ええ、まあ」とつぶやいていれば通用する世界にもいたのです。
しかし今度の、自分の人生を決める「入社面接」では、そうはいきません。
未知の大人と向き合って、ちゃんと話さなければならないのです。
つまり、自分の意思、意見を、相手に、筋道立てて正しく伝える力が必要なのです。
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ドイツ語技能検定試験

 

 

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ドイツ語技能検定試験(早稲田会場)

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先日、早稲田大学で、「ドイツ語技能検定試験」がありました。

試験後、訪ねてきてくれた受験生のみなさん、ありがとうございました。

ちょうど、慶応義塾大学の学生たちが集まっているところでした。

一緒に、にぎやかな、充実したおしゃべりを楽しめましたね。

 

慶応大学の学生のための就職準備「日本語」実践講座

慶応大学の学生のための就職準備「日本語」実践講座

 

大学生が、外国語を追求していくと、

どうしても「母語(日本語)」の問題に、たどり着きます。

 

なぜか?

 

知性、教養、育ちは、まず母語(日本語)に表れます。

その母語(日本語)を使って、外国語に置き換えるので、

外国語でも、自分の知性、教養、育ちは出てしまいます。

だから、ドイツ語を使って、人間関係を築こうとしたら、

いやでも、「母語(日本語)」と向き合うことになります。

※ここが、大学入試までの英語の勉強と違うところです。

 

8月から、ドイツ語の研究者が多数参加する
「日本語教室」が始まります。

 

学生は、東京外国語大学、ICU、上智大学の女子学生が多く、

あと社会人が加わります。

 

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早稲田大学演劇博物館 『山田太一展』 

 

 

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山田太一展(早稲田大学演劇博物館)

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本日は、勉強会の後、学生たちと、

早稲田大学演劇博物館で開かれている『山田太一展』に行きました。

 

早稲田大学の学生のための就職準備「日本語」実践講座

早稲田大学の学生のための就職準備「日本語」実践講座

 

展覧会を見終わってから、みんなで「話」を楽しみました。

 

語らいの場(早稲田大学)

語らいの場(早稲田大学)

 

話題は、山田太一氏の直筆の原稿用紙にについてでした。

2時間、「直筆談義」を楽しみました。

 

この講座で学んでいる大学生たちは、キーボードを叩くよりも、

文字を記す方を好みます。

男子学生が言いました。

「相手がどんなに偉い人でも、パソコンで打ったハガキや手紙を

もらっても嬉しくありません」

女子学生は、

「自筆なら、差出人の名前を見なくても、誰から来たのか

すぐわかりますよね。それが楽しみなのです」

と言った。

確かに、印字された文字は、無味乾燥で無個性だ。

山田太一氏の直筆を見て、多くのことを学びました。

 

この講座で学んでいる大学生たちのペンケースには、

みんな、万年筆が入っています。

 

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早稲田青空古本市

 

 

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早稲田青空古本市(早稲田大学)

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毎年恒例の『早稲田青空古本市』が、早稲田大学で行われています。

毎年学生たちには、古本市に行ってもらい、本を選び、『書評』を書いてもらっています。

来週には、『書評』の発表会があります。

学生たちは、図書館で、類書を読んだり、作家の他の作品を調べたりして準備をしています。

 

早稲田青空古本市(早稲田大学)

早稲田青空古本市(早稲田大学)

 

『書評』作りに際して、学生たちに紹介したのは、小泉信三氏の言葉です。

 

「本を読んで物を考えた人と、まったく、読書しないものとは、

明らかに顔がちがう。ある人は、読書家が精神を集中して細字を見ることが、

その目に、特殊の光を生ぜしめ、これが読書家の顔を造るといったが、

あるいはそうかも知れない。しかしひとり眼光に限らない。

偉大な作家、思想家の大著を潜心熟読することは、人を別心たらしめる。

それが人の顔にあらわれるのは当然であろう」

 

早稲田大学の学生のための就職準備「日本語」実践講座

早稲田大学の学生のための就職準備「日本語」実践講座

 

自分の顔に責任を持つためには、読書が大事なのですね。

 

学生たちが、どのような『書評』を発表してくれるのか、

楽しみにしています。

 

 

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慶応大学の学生のための就職準備「日本語」実践講座

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連休は、今日で終わりですね。

昨日は、慶応義塾大学の学生たちと静岡へ。

 

昨日の富士山

昨日の富士山

 

また、刺身を食べてきました。

 

刺身の3点盛り

刺身の3点盛り

 

料理の命は何か?

いうまでもなく、鮮度のいい材料です。

とれたての魚であれば、ぶつ切りにして、醤油をつけたたけでうまい。

さっと火であぶっただけでもいい。

 

くじらのベーコン

くじらのベーコン

 

 

文章の命も、鮮度のいい材料です。

 

 

また食べに行こう。

 

 

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東京大学の学生のための就職準備「日本語」実践講座

 

 

こんにちは。

東京大学の1年生のための就職準備「日本語」実践講座でおなじみの

受験対話総合研究所です。

 

東京大学安田講堂

東京大学安田講堂

 

 

受験対話総合研究所では、

東京大学の1年生のための就職準備「日本語」実践講座の

8月生を募集しています。5月、6月、7月生は満員になりました。

 

 

 

今日、東京大学の学生の勉強会に、韓国からの留学生が来てくれました。

最近のニュースを見てもわかるように、

韓国の学生たちは、日本にいても、緊張感をもって毎日を暮らしていました。

留学生たちは、日本の学生とは顔つきが違っていた。

わかりやすくいえば、ハングリーなのです。

 

東京大学の学生のための就職準備「日本語」実践講座

東京大学の学生のための就職準備「日本語」実践講座

 

韓国から来ている学生たちの目は、獲物を狙う動物の目のようでした。

 

東京大学

東京大学

 

目つきだけでなく、教室内での立ち方や歩き方も、日韓では差がありました。

留学生たちは、立居振舞がシャキッとしていた。

 

今日は、日本の学生と韓国の学生に、同じテーマで文章を書いてもらいました。

 

目に生気のあふれた若者の書く文章は、つたなくてもおもしろい。

これは、間違いない!

 

みんな、待ってるよ。

 

 

※【大学の就職部(キャリアセンター)及び、高校の進路指導の先生方へ】

講演や講座の依頼、お問い合わせは、メールでお願いいたします。

授業中は、電話での対応が難しいので、ご面倒をおかけいたします。

よろしくお願いいたします。

 

  8月生   東京大学の1年生のための就職準備「日本語」実践講座!

大学のキャリアセンター(就職部)で、学生たちの就職相談を聞いていると、
話が堂々巡りして、「この学生さん、何を相談したいのだろう?」と思うことがよくあります。
大学生のみなさんも、他人の話し方の欠点は、よくわかると思うのです。
しかし、自分のこととなると、誰も面と向かって言ってくれませんから、
相手がどう感じているのか、自分では、なかなかわからないのではないでしょうか。
みなさんはこれまで、ひとこと言えば、あとは親や先生が察してくれる
「言葉の世界」で暮らしてきました。
また、人に何事か感想を聞かれても、
「はあ、別に」「ええ、まあ」とつぶやいていれば通用する世界にもいたのです。
しかし今度の、自分の人生を決める「入社面接」では、そうはいきません。
未知の大人と向き合って、ちゃんと話さなければならないのです。
つまり、自分の意思、意見を、相手に、筋道立てて正しく伝える力が必要なのです。
今まで、こうした訓練を受ける機会がなかった大学生には、
どうしても、基礎訓練が必要になります。
受験対話総合研究所では、
8月から、東京大学の1年生を対象にした、
「日本語」実践講座を開講します。

「さすが、東京大学の学生だ!」と大人を唸らせることが
できるように、自分の「ことば」を磨いて育てていきます。
■8月  全4回
■時間  1回 90分
まずは、お問合わせください。
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地方大学の学生のための 社会人に必要な「日本語」通信添削講座!

イメージ写真

大学1年生の4月から講座は始まります。週に一度のやり取りを続けます。
就職活動の時期には、社会人に必要な日本語が身についています。

エントリーシートや面接で、社会人にふさわしい日本語力があることが、自然な形で伝わります。内定が確実なものになります。
まずは、お問い合わせください!

地方大学に通う学生のための 日曜日集中就活準備「日本語講座」!

イメージ写真地方の大学に通う大学生のみなさんは、東京の学生たちが学んでいる、社会人になるための日本語の勉強が、どのようなものなのか気になっていると思います。

この講座は、普段、『受験対話』に通えない大学生に、社会人に必要な日本語の力を身につけてらうための個別の集中講座です。
受講した学生からは、「東京の学生に負ける気がしなくなった!」という声が多く、毎年、第一志望の会社に入る学生が多く出る人気の講座です。
まずは、お問い合わせください!